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종료 [미꿈소][오프라인 심화](초등 고) 미꿈소 AI 전문가(엔트리) - 다시 만드는 초록 세상
- 일시 : 2022. 08. 06 ~ 2022. 08. 20 매주 토, / 13:00 ~ 17:00
- 신청현황 : 12 / 12명 (대기: 1 / 5)
- 장소 : 1층 꿈 창작실
- 신청기간 : 2022. 07. 22(금) 09:00 ~ 2022. 08. 05(금) 16:00
- 대상 : 어린이 (초등 고학년)
- 문의 : 02-3413-4860
- 강사 : 미꿈소 담당 강사
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* 이 프로그램은 초등 고학년(4~6학년) 대상 도서관 방문, 대면 프로그램입니다.
* 프로그램 신청 인원이 2명 이하이면 프로그램은 취소됩니다.
* 신청자 취소에 따른 참여 가능 인원 발생 시 대기 순으로 개별 문자 안내(평일 5시)합니다.
* 8월 주제 : 문제 해결
◎ 프로그램명 : 미꿈소 AI 전문가(엔트리) - 다시 만드는 초록 세상
◎ 대상/인원 : 초등 4~6학년 / 12명 / 대기인원 5명
◎ 교육내용 (주제도서) : 이토록 불편한 고기
◎ 프로그램 목적 : 독서 활동을 통해 우리의 먹거리와 기후, 환경 문제에 대한 공감을 가진다, 지금의 편리함이 미래에 미칠 영향에 대해 고민하고, 디자인 씽킹 기반으로 인공지능 코딩과 아두이노(피지컬 교구)를 이용해 기후 문제에 대한 경각심을 주도록 한다.
#１회차 (8/6)
[시작활동]
수업내용 소개 및 인사하기
동영상으로 기후 문제에 대한 열기
[읽기활동]
책 내용 리뷰
- 책 내용 공유하기
- 챕터 별로 공유하며, 학생들의 생각과 경험 나누기 ( 일주일 고기 소비량, 동물 사육, 열대 우림 감소 등)
[생각활동]
- 퀴즈앤을 이용한 정보 공유 및 영상 자료 업로드 ( 학생이 찾은 자료 업로드하기)
[창작활동]
- 엔트리 로그인하기
- 동물간의 대화, 장면 간 동물 오브젝트 변화주기
- 오브젝트의 움직임과 생김새 블록으로 제어하기
- 인공지능 블록 익히기(이미지, 음성변환 등)
- 데이터 분석 블록 익히기
- (블로그 조회/나라별 동물 소비량을 그래프로 표현)
- 다양한 데이터 시각화 표현하기(원, 막대그래프)
< 아두이노 기술교육 >
- 엔트리 하드웨어 연결 실습하기
- 아두이노 호환보드와 쉴드를 연결하여, 엔트리에서 제 어하기(LED 점멸 실습)
[공유와소통]
팀나누기 다음 차시 수업 소개(디자인씽킹) 수업 소감 나누기
#2회차 (8/13)
[시작활동]
수업 소개 팀 활동 소개
팀별 활동 ( 팀원 자기 소개, 팀장 선출, 그라운드 룰 정하기 )
디자인씽킹 활동 소개(공감,정의,아이디어,문제해결)
[생각활동]
- 문제 공감
가장 심각하다고 생각하는 문제 고르기
(환경 /무분혈한 일회용품 사용/ 해양 생물/사막화/해양 생물/ 먹거리의 변화/ 등 )
문제 정의
(어떻게 하면 심각한 ******를 사람들에게 경각심을 주어 기후 위기를 극복할 수 있을까?)
[창작활동/팀활동]
- 인공지능 데이터셋 학습 및 훈련시키기
- 카메라로 재활용품을 인식하여 데이터셋 만들기 ( 플라스틱, 캔, PET병 등 )
- 80%이상의 인식률이 나올 때까지 인공지능 훈련
< 아두이노 기술교육 >
- 엔트리 하드웨어 연결 및 실습
- RGB LED를 이용한 무지개 빛 표현하기
- 빛의 밝기와 시간 제어를 통한 시각적 효과 주기
- 온습도 센서와 오브젝트로 북극의 빙하 표현하기
- 서보모터를 이용한 북극곰의 얼굴 표정 표현하기
- LCD display를 이용한 온도를 액정에 표시하기
[공유와소통]
팀별 프로젝트에 대한 아이디어 더하기 및 피드백 수업 소감 나누기
#3회차 (8/20)
[시작활동]
수업 소개 팀 활동
팀내 역할 재정리( 팀장, 프로그래머, 디자이너, 엔지니어 등)
[읽기활동]
문제 해결을 위한 아이디어
- 인터넷을 통한 캠페인 방법 찾기
- 국내/해외의 여러 심각한 기후 위기 사례 찾기
- 아이디어 발산과 수렴활동을 통한 최종 아이디어 선택
[창작활동/팀활동]
시제품 제작 및 프로젝트 완성
- 아이디어 스케치 및 구체화
- 엔트리와 아두이노 교구 활용
- 엔트리 인공지능 기계학습 데이터 학습
- 엔트리 인공지능과 데이터 분석 활용 (어떻게 구체화 할지 의견나누기)
- 프로젝트 기획서 작성하기(4절 색지)
- 각 역할에 따라 업무 효율성 높이기
- 최종 작품 완성
- 발표 연습 및 기획서와 디자인씽킹 전체 흐름도 완성 하기
[공유와소통]
프로젝트 발표 ( 팀장, 팀원 전체 발표에 참가히기)
팀별 프로젝트에 대한 아이디어 더하기 및 피드백
수업 소감 나누기
* 꼭 읽어주세요~!
1. 모든 미꿈소 프로그램은 사전 신청제로 진행되며, 신청하지 못하신 분은 이용할 수 없습니다.
2. 프로그램 신청은 참여 학생 이름으로 도서관 회원가입 후 가능합니다. (*초등 4~6학년)
3. 프로그램을 신청하신 분들에게는 1일전 수업안내 문자(SMS)를 발송해드립니다.
4. 프로그램은 당일 수업진행 15분전까지는 도서관 도착을 부탁드립니다.
5. 프로그램 불참 시 추후 신청 제한이 있을 수 있습니다.
6. 프로그램 신청 및 취소는 프로그램은 전일 오후 4시까지만 가능합니다.
7. 프로그램 참여 모습은 도서관 홍보(비영리 목적)를 위해 촬영 및 활용 될 수 있으며, 결과물에 대한 저작권은 국립어린이청소년도서관에 귀속됩니다.
- 신청취소방법 신청취소는 [내서재> 프로그램 신청내역]에서 가능합니다.
